如何管理班级(新手班主任怎么管理班级)

教育发展趋势到现在这一步，许多人早已发觉那么一种状况：愈来愈多的老师挑选“佛性”，就连本来责任感十分强的老师，也不会再对我们严格管理。有些人说，这也是教育的一种发展，老师不会再体罚学生，院校教育更文明行为了，学员的利益获得最大限度的关爱，学员的考试成绩差一点又何妨？

有些人说，这也是教育的后退，这也是教育在“开倒车”，院校教育放松要求，差生的发生率拾级而上，教育绿色生态快速越来越混浊不堪……婆说婆有理，公说公有理，各不相同，但针对这类教育状况，我并不寄于开朗的心态。

⑴愈来愈多的老师挑选佛性，缘故是什么？

老师挑选变成“佛性”老师，是否由于这类老师的责任感一下子就松散了呢？是否这种老师的人的本性一下子都沉沦了呢？为什么之前的老师那麼承担责任，如今的老师就变成了这一模样了呢？也许，看了这名同行业的课堂教学历经以后，你也就不会再那么耍脾气了——

为什么如今的许多老师慢慢逐渐挑选“独善其身”，也许回答就在这里：家长既要老师在教育课堂教学上恪尽职守，又要对老师明确提出明确提出过多的规定，消费者维权观念非常高的家长无缘无故就要老师深陷穷途末路的处境，这般教育绿色生态，又有多少老师勇于冲锋在前严治学员？像以上这名“用一个月薪水买学员将来”的“战士”，应当算得上师资队伍中的“稀有商品”。

⑵解决老师非常简单的办法便是息事宁人。

家长检举老师，教育主管机构及院校这两尊“老丈人”会如何做？最节省时间的法子便是息事百思特网宁人，只需老师稍有翻过“雷池”越雷池就立即惩处老师，让家长“令人满意”。这类息事宁人的作法简单直接，也应该是家长满意率最大的一种作法。可是，恰好是由于这类作法存有的系统漏洞，最让老师心寒；也就是这类作法，让老师对教育的信任感逐渐清零，乃至有一些老师立即挑选辞职，离去当初自身至爱的三尺讲台；而别的别无好去处的老师，最后挑选沉默无言，挑选“佛百思特网系”。

⑶老师严治学员，就好似在刀刃上走动。

教育课堂教学和教学管理较为硬气的班主任管理方法某一个班集体，教学管理的实际效果立即见效，但这类班主任老师在履行职责全过程中却好似走镀锌钢丝绳一般，一路充斥着风险性。如同这位同行业常说的——“我便怕哪一个家长身后捅我一刀！”这位老师被扣发一个月薪水，本年度百思特网又不可以评优秀，说不心寒是假的。真心实意换不了真心实意，反而是换得家长的敌视的心，老师又何苦来哉？“教不紧师之惰”他们在很多年前说出来朗朗上口听起来顺耳，可是如今还好吗？一个班集体中一旦有一个“熊家长”，那麼就会变成了“教一严，师之祸”！

针对时下“佛性老师”愈来愈多的状况，你们怎么看呢？热烈欢迎联系沟通交流。