如何管理员工(如何做好一个管理者)

如今的员工和上辈人员百思特网工不一样了。上辈人打职工，为存活而工作中，能任劳任怨，对领导的斥责能忍受。如今的员工，基本上解决了存活难题，为了更好地幸福的生活而工作中，任劳任怨要差一些，对重视和关爱的规定高许多。

时代变了，顾客的要求发生变化，管理方案也需要开拓创新，之前的斥责和操纵的粗鲁型管理方案碰到了短板，让许多資源老管理人员疑惑了。

如今的管理方法，叶锋实践活动中汇总：定制度—宣传策划制度—给方式—学习培训—监管—规范—绩效评估—业绩考核鼓励—重视。

具体方法：

l，制度必须运用班前会等多种方式开展合理宣传策划，让员工清晰制度，清晰违背制度的不良影响，进而敬畏之心制度，害怕随便违背制度。而不可以是，制度出去之后就在铁皮文件柜里，员工并不是十分清晰主要内容，制度对员工沒有威摄力，直到员百思特网工违背了制度就注重绝情的制度和制度眼前一律平等，这也是钓鱼执法，员工是罚而不服气，制度失去原来的原意。

2，给方式：领导规定员工干什么？不可以嘴上说乃至没系统软件的说全方位，领导要文档化的确立各职位员工应当干什么？应该怎么做？给各岗百思特网位做好工作的工作引导和管理方法GPS，让员工不茫然，不瞎忙活。

有一些管理人员，自身会办事，自身很出色，却不可以把自己的专业知识和方式合理的教授给员工，自身在跳爱忧伤，员工在听戏。有一些管理人员，对属下该做一些事并不是十分清晰，仅仅大约或一个范畴，直到工作中发生不正确就惩罚员工，这不合理也不科学。

3，规范：制订明确的工作职责和量化分析的业绩考核规范，让员工了解，工作中保证哪些水平才算是达标的？

4业绩考核鼓励。业绩考核可以换现，愿赌服输，不用领导吼三吼四的。

5，重视。学习培训和监管员工遵守纪律，以业绩考核考量员工是不是遵守纪律？？以业绩考核考量员工的主要工作业绩，少一点指责和斥责，多一点激励和学习培训，细心的对员工不过关的业绩考核开展合理学习培训。立即解雇业绩考核不过关又不肯学习进步的人，是业绩考核解雇人，并不是领导主观性解雇人，把人对人的矛盾变换为业绩考核对人的矛盾。不服，寻找自己的业绩考核去，找制度去，找领导没有用。