#教育部要求提高师生疫苗接种意愿#

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2021-04-04
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新华社合肥12月11日电(记者周畅)“声音要轻盈灵动,仿佛雨后般清新自然;气息要有控制;吐字要清晰饱满……”周三下午,安徽省合肥市包河区金斗路小学内,该校合唱团的学生们正在包河区“共享教

艺考非“易考”,艺考新规带来哪些变化?

严控校考范围和规模、提高文化课成绩要求、推进分类考试分类录取……教育部近日印发关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见,引起社会广泛关注。

教育部回应随迁子女公平受教育:鼓励随迁子女仅凭居住证入学

近日,教育部网站公布对十三届全国人大四次会议第8368号建议的答复。针对“关于让外来务工者随迁子女都能公平享受九年义务教育的建议”,教育部答复称,教育部要求从2021年起,各地均不得要求家长提供计划生育、超龄入学、户籍地无人监护等证明材料,精简不必要的证明材料,鼓励有条件的地方仅凭居住证入学。

教育部部署遴选首批全国儿童青少年近视防控基地

为深入落实“十四五”教育发展规划要求,进一步落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》、《儿童青少年近视防控光明行动工作方案》,加强和改进新时代儿童青少年近视防控工作,不断提升近视防控公共服务能力和质量,近日,教育部办公厅印发《关于遴选2022年全国儿童青少年近视防控基地的通知》...

小学一二年级不布置书面家庭作业,初中作业量不得超过90分钟

日前,教育部发布《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》,针对一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题,提出中小学生作业管理的十条要求。25日,教育部召开新闻通气会,教育部基础教育司司长吕玉刚介绍了相关情况。

教育部:扩大艺术类省级统考专业范围 落实防疫措施

据教育部网站16日消息,日前,教育部办公厅发布《关于做好2021年普通高校部分特殊类型招生工作的通知》(以下简称通知),通知要求,各地各高校统筹考虑当地疫情防控要求和学校实际,科学制定特殊类型考试工作方案,包括招生专业、考试时间、考试地点和方式、考试科目、防疫措施等有关要求。要为考生提供更多考试便利,尽量减少人员流动和聚集。

教师如何备课(教导处备课要求)

教师如何备课(教导处备课要求)备课是上好课、提高课堂教学质量的前提和基础,因此必须坚持集体备课和个人备课相结合,坚决禁止不备课进课堂的现象出现。折叠教案1、教案的内容要求(1)教学目标,必须考虑知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度;(2)重点、难点;(3)课型