如何制作昆虫标本(可以做标本的昆虫)
教师教的制做昆虫标本是小孩子最爱上生物课的要素之一，昆虫标本中又以蜻蜓占多数。
那时蜻蜓种类特别多，十分漂亮，从色调上区别就会有红蜻蜓，绿蜻蜓，黄蜻蜓，黑蜻蜓等，总数也是百思特网不计其数。
每到要下雨时候，蜻蜓顺着路面满天飞舞，密麻麻，蜻蜓在眼下飞着基本上伸出手就能把握住好多个。
蜻蜓种类尺寸差别非常大，块头大的比小的要大数倍，学生们喜爱把各种各样蜻蜓都抓好多个，用课本压在网页页面里，时间长了蜻蜓吹干就变成了昆虫标本。
小朋友们抓蜻蜓的办法有很多，一种是非常靠谱的方式，依照导师教的用金刚纱做一个捕获虫类的网子，迎着飞过来蜻蜓兜以往，进到网子的蜻蜓上蹿下跳就被逮到了。
第二种方式是用打扫大扫帚去扑蜻蜓，小朋友们拿着扫帚冲着满天飞舞的蜻蜓扑以往，好运气能够把好多个蜻蜓压在路面，渐渐地打开扫帚取下扑到的蜻蜓。
第三种方式是运用诱引的办法去抓蜻蜓，合适在野外抓那类大个儿蜻蜓。这一方式十分独特，没看到如今小朋友们会运用这类方式，可能这类方式目前早已非常少有些人知道。
诱引的关键是要抓住一个蜻蜓，确保这一蜻蜓是活的，用一根绳子拴着小尾巴，看到有很大蜻蜓在排水沟里贴紧河面开展蜻蜓几滴水时，把绑住的蜻蜓扔以往，拿手扯着线在头顶转圈圈，另一只蜻蜓会认为是蜻蜓在撩拨自身，便会积极与拴着的蜻蜓配种，首尾纠缠不清得太紧，这时候就把线取回来，另一只蜻蜓摆脱不出就被生擒活捉了。
蜻蜓2个羽翼晶莹透亮，头顶圆溜溜小复式双眼好看无比，小朋友们把各种颜色种类蜻蜓标本采集拿出来互相显摆，假如比他人少个种类就觉得很没脸面，随后再想尽办法去抓好多个百思特网沒有的种类补上。
红蜻蜓较为罕见，也太难抓，小朋友们会合作经营到郊外去抓，抓多了还行，假如抓得很少，还不够朋友们分，小朋友们便会不高兴，有时候会闹矛盾互相几日都不吭声。
男孩常常捧着个绿本，本子h的网页页面中间夹着变成标本采集的蜻蜓和学生们较量，有的老同学聚会有二十几类不一样类型，尺寸的蜻蜓。
一次男孩发觉有同学们把刚从水中从稚虫变为的蜻蜓也制成标本采集，十分有特点，就持续几日早晨蹲在排水沟边上找寻这类刚从稚虫变为的蜻蜓，有志者事竟成，总算男孩也从排水沟边的草地上寻找羽翼还没有进行的蜻蜓。
也有一种小蜻蜓，看起来尤其小，灰色调，比火柴棍了不起是多少，仅有在池塘边才可以发觉，最首要的是这类蜻蜓不易发觉，小蜻蜓落在草叶上一动不动，自身的灰色调就不错的掩藏色，假如停在叶片上没动，基本上发觉不上。
男孩搜集的蜻蜓中就差这类蜻蜓沒有标本采集了，就一门心思的想抓这类蜻蜓，持续好几天带上虫类捕获网到河边找寻，总也没获得。
这一天男孩又带上网子到河边转悠了，男孩边走边用网子拍打河边的草丛里，小蜻蜓受到惊吓飞起来就非常容易发觉。
男孩围住河边百思特网转了很多圈，发觉一只小蜻蜓飞起来了，正准备用网子兜以往，小蜻蜓朝河面正中间飞上去，网子拉不上，只能找下一个了。
网子再次拍打草丛里，一条蛇被惊扰，这条花蛇很快跳进水里，迅速摆动，一会就没踪迹了。
男孩睁大双眼四处寻找，忽然看到河面上面有颗单独的草尖，草尖上落着一个小蜻蜓，用网子够不到，男孩捡了一块石头扔以往，小蜻蜓起飞。
男孩聚精会神盯住小蜻蜓，小蜻蜓飞到离岸账户太远的草尖上歇息，正打算离去，小蜻蜓又飞回了，此次是落在网子上边的圆形上，男孩想着这不是惹火烧身吗，手上的网子略微一动，小蜻蜓就起飞。
令人费解的是这一小蜻蜓不往其他地方飞，就看上网子上边的铁圈了，飞起来又落下，男孩把网子渐渐地向身旁挨近，空着的手自小蜻蜓小尾巴后边渐渐地贴近，居然徒手把这只小蜻蜓逮到了。
男孩一阵兴奋，有志者事竟成，总算把握住这一种类的小蜻蜓了。并且想不到是用手抓的方法逮到的。
男孩的标本采集画册里又多了一个之前沒有的种类，男孩尤其有满足感。
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