如何制作蝴蝶标本(蝴蝶标本展翅教程)

“蜻和蜓是否一种昆虫？”“是否全部小虫子都叫昆虫？”昆虫究竟百思特网有两条腿？“活动一开始，孩子们就老师打手心明确提出的情况给难倒了…

8月24日，四川省崇州市观胜镇梓潼小区社区居委会协同崇州市一心进行了“科谱也瘋狂”营地教育之蝴蝶标本制作”活动，活动关键紧紧围绕了解昆虫和制作蝴蝶标本进行，期待孩子们在活动里能鉴别昆虫，塑造了解与保护自然的观念。活动一共有20多名小孩子参加。

“昆虫是人们的关键好朋友，因而我们要持续探寻昆虫帝国的秘密，与他们和睦并存，这也是大家尊重自然，喜爱当然，保护自然的科学研究表述。”来源于重庆市师范学校生物科学学校森林保护技术专业的“小甲教师”在活动逐渐前，用幽默的语言表达融合PPT给孩子们普及化了昆虫的基础知识。非是全部的小虫子都叫昆虫，昆虫的人体分成头，胸，腹三一部分，一般有2对翅和6只脚。蜻蜒也不是一种昆虫，蜻和蜓是这两种不一样的昆虫…孩子们才如梦初醒，原先也有这么多的知百思特网识也之前不清楚的。

小甲教师给孩子们派发了此次制作活动所须要的各种各样专用工具，以后紧紧围绕蝴蝶开展了昆虫专业知识的解读，如蝴蝶的类型，遍布等，孩子们听的英文出现异常用心。解读完专业知识后便是大伙儿最爱的标本采集制作阶段，在小甲教师的百思特网领着下孩子们提心吊胆地取下蝴蝶放到保温泡沫板上，应用专用工具进行触须和羽翼，调节好部位后用订书针固定不动蝴蝶人体，一只好看的蝴蝶标本就制作完成了，有的孩子们在制作全过程中，还会继续互帮互助，课堂教学上氛围非常热情。

根据此次昆虫科谱和蝴蝶标本制作活动，不但锻练了孩子们的自学能力，也让学生们加强学习到昆虫专业知识，意识到有多种多样的微生物与人们一同日常生活在地球上。因此，大家应当要更为热爱大自然，保护大自然。