降低英语教学比重？教育部答复
9月23日，教育部官网公布了全国人大代表提出的建议“建议提高文化信心，提高中国文化内容教学改革，降低英语教学比例”答案。记者注意到，教育部在答复中表示，中小学外语课时比例低于语文等学科。
教育部网站信息截图
“学习英语是必要的，但不需要花这么长时间。”“改革英语教学方法，不再以考高分为唯一目的，而是以口语对话和生活应用为主。”“增加或增加中国传统文化的教学，如钢琴、国际象棋、书法和绘画，让孩子们在形成世界观的关键时刻接触我们的中国文化，从小就增加我们的文化自豪感和文化自信。”……全国人民代表大会代表在十三届全国人大五次会议上提出了意见“降低英语教学比例，在考试中占比”的建议。
教育部在回复中表示，中小学外语课时比例低于语文等学科。具体来说，《义务教育课程计划》(2022年版)规定，各科课时比例为:语文20%-22%，数学13%-15%，体育健康10%-11%，外语6%-8%。外语课时明显低于语文、数学、体育、艺术等学科。
教育部在答复中明确表示，目前，外语统一考试的安排是根据中央政府对高考改革的顶层设计确定的。2014年，国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》
教育部在回复中表示，重视高考内容改革，根据高中课程标准和高校人才选拔要求，建立道德、智力、身体、美容、劳动综合考试的内容体系。近年来，我们注重以各种形式考察中国优秀传统文化的相关内容，引导学生增强国家认同感和民族自豪感，坚定理想信念。