如何提高孩子的专注力(6岁儿童专注力训练方法)

你是不是有这种的烦恼：孩子授课非常容易注意力不集中，写作业十分拖拖拉拉，一会儿要尿尿，一会儿要饮水。

有关孩子授课非常容易注意力不集中，小动作尤其多的难题，许多学生家长都有一些束手无策。不管父母怎样监管，孩子总无法改变学习时，东看看，西望一望，小动作持续的“问题”。

孩子上课走神，写作业小动作持续的主要原因是注意力不集中化。

孩子年纪小，求知欲强，自控能力相对性较差，注意力非常容易被周边的事情所吸引住，进而发生学习走神的状况。

下列三个领域是危害孩子注意力的主要要素。

要素一：孩子的兴趣爱好度和操控感

美国心理学专家教授，芭芭拉罗高福做了一个有关注意力的科学研究。科学研究结果显示玻利维亚中华人民共和国玛雅村庄的孩子，比美国西雅图的孩子的注意力高于很多。在走访调查了玛雅村庄后，罗高福专家教授汇总百思特网了三个核心缘故。

缘故一是受兴趣爱好危害。科学研究工作人员用手工折纸来检测，发觉从来没有了解过手工折纸的玛雅孩子，对手工折纸主要表现出很强的求知欲，她们的注意力可以维持长时间的集中化。

缘故二是对注意力的操控感。玛雅村庄的孩子平常有着很多的闲暇時间，她们可以选择自己有兴趣的事情，并不会由于遵从成年人的指令而处于被动挑选，进而对焦注意力。

缘故三是自小实践活动。例如，让4岁的孩子协助父母做放置餐具，整理书本等轻巧的家务活。罗高福专家教授觉得，取得成功进行这种家务活必须维持注意力的集中精力。因而，让孩子做有意义的事的家务活，也是对孩子注意力的练习。

因此，孩子对学习內容的兴趣爱好度和操控感，对自小塑造孩子的注意力拥有十分关键的适用功效。除此之外，当孩子觉得百思特网是自已在决策目标时，她们的注意力通常会越来越集中精力，并不断长时间。

要素二：孩子对学习內容的相关度

假如学习的內容超过了孩子当今的认知能力范畴，孩子便会进到“学习焦虑区”，注意力便会迁移。因此，父母不可以一百思特网味的追求完美高分数，逼孩子超纲超前的学习。

要素三：孩子善于或喜欢的学习方式

孩子在成长的过程中，会逐步完善自身所拿手的学习方式。当选用她们喜爱的方法来学习的情况下，注意力便会更为集中化。

注意力会遭受孩子本质心态，外在自然环境和学习方式的多种危害，因此我们不能一味地斥责孩子，更需要寻找对应的解决方案。

大家平常可以根据下边五个层面的塑造，来锻练孩子的注意力。

1.操纵少年儿童对电子设备应用

现阶段，电子设备变成大家日常生活的必须品，许多父母也喜爱给孩子应用电子设备，一是便捷照顾孩子，二是做为亲子早教专用工具。

据相关研究发现，常常看节奏快电视栏目的孩子，在注意力上比沒有看这么多电视栏目的孩子的注意力相差太多。

英国儿科护理学会也号召父母高度重视儿童看电视剧的時间，并明确提出：不建议1岁下列的婴儿看电视剧，就算是2-5岁的孩子，每日看电视剧的時间都不应超出1钟头。

2.身心健康有效的饮食搭配

注意力跟吃，喝有什么关系呢？据相关研究表明，糖份高的食材和饮品，会造成 孩子心态过多激动而没有集中化注意力。

因此，不可给孩子吃太甜的饮品和食材，以防导致热情高涨过多激动，自控能力变弱，授课走神注意力不集中，小动作持续等状况。

相关权威专家在幼儿健康的分析中发觉，多摄取带有焦谷氨酸盐，不饱和脂肪酸的食材，例如生鸡蛋，鱼等，能协助增强记忆力和注意力。

3.充足多的健身运动

意大利昆卡的卡维罗大学老师，雷东多在对幼儿健康的分析中说明，常常开展锻炼身体的学员，在学校学习期内的注意力更集中化，健身运动对孩子的学习考试成绩和主要表现拥有全方位危害，尤其是对数学课学习协助较大。

因而，父母必须把锻炼身体和学习放到同样至关重要的部位，多给孩子分配出固定不动的锻炼时间。

4.低影响或无影响自然环境

教育学家蒙氏教育说过：“除非是你被孩子邀约，不然始终不必去影响孩子。”

这一状况在我国广泛发生，孩子在念书学习或玩乐的情况下，常常被切断，问喝不喝水，吃不要吃新鲜水果等，这种个人行为全是在毁坏孩子的注意力。

因此，父母在孩子学习玩乐时，尽可能不必强调不正确和不适合的地区，防止切断，毁坏孩子的注意力。必须耐心等待孩子进行工作或是睡觉时，再开展沟通交流和探讨。

5.有目的地练习孩子的注意力

注意力如同一根皮筋儿，根据高效的练习可以适当的变长。

因此在家里大家需要多做一些能提升注意力的主题活动游戏。

低龄化少年儿童可以根据艺术涂鸦，制作手工，涂颜色等主题活动获得提高；大龄少年儿童可以培养兴趣，如中国围棋，传统乐器，网球等竞技运动。

也有一项主题活动也别忘了，便是让孩子多做一些有意义的事的家务活。