教育局回应一幼儿园让孩子学敬酒
前不久一则“教育局回应一幼儿园让孩子学敬酒”的信息造成了大伙儿的关心,“苗年节”是雷山县的传统民族节日,本地幼儿园为了更好地庆贺该传统节日便举行了一场主题活动,但有网民却提出质疑称幼儿园的教师让孩子学敬酒,过后雷山县教育局的工作员称小朋友的杯里是水,并不是酒,它是为了更好地让小孩感受到中华传统文化的气氛。那麼,教育局回应一幼儿园让孩子学敬酒实际什么原因呢?大伙儿能够和我一起详尽了解一下哦~
教育局回应一幼儿园让孩子学敬酒
雷山县示范幼儿园举行“苗年节”庆贺主题活动,有网民提出质疑幼儿园给儿童饮酒。本地回应称,喝的是温开水。 新浪微博网民@我国李伟 图前不久,有网民体现贵州黔东南雷山县示范幼儿园在开展活动时,教师让儿童端起碗“把酒言欢敬酒”。
10月29日中午,雷山县教育局公司办公室一名工作员回应称,上述情况主题活动是该幼儿园在10月23日举行,目地是让小孩感受“苗年节”,“让小孩自小就了解大家的民族风格”。
对于网民提出质疑给儿童饮酒一事,该工作员表明,碗中液體并不是酒,是温开水,“大家怎么可能让小孩饮酒呢”。恭恭敬敬抬起碗的“敬酒”的姿势是为了更好地表明对老人、盆友的重视,是民间风俗的一部分,是想让小朋友们体会中华传统文化的气氛。除开儿童,父母们也都参加了主题活动。
网爆的照片显示信息,多位儿童坐着饭桌两侧,在其中男孩儿并列坐着一排,女孩儿也并列坐下来。男孩儿们都衣着灰黑色民族服装,女孩们着各色各样纹路的民族服装,并戴有各种各样的发饰。界面中的儿童都端起碗,做“把酒言欢敬酒”状,一旁有疑是教师真实身份的人做示范性。饭桌上摆有丰富多彩的食材。
上述情况工作员还详细介绍,每一年十月至十一月,不但某些幼儿园会举办“苗年节”的庆贺主题活动,一些村落也会举办。过“苗年节”时,大家会摆长餐桌酒席。
据本地新闻媒体,“苗年节”是本地的传统民族节日。雷山县示范幼儿园近些年均举办了“感受苗年”的主题活动,“少数名族文化艺术的承传,从小孩着手”。
拓宽阅读文章:肥西县举办“城镇互动交流 共同成长”幼儿园教学活动
为提升城镇幼儿园沟通交流互动交流,促进城镇幼儿教育均衡发展,10月23日,肥西县与蜀山区在上派镇管理中心幼儿园协同举办“城镇互动交流 共同成长”幼儿园教科研交流学习。蜀山区文教局幼儿教育教研员唐丽水市、县文教局幼儿教育教研员刘艳,全乡120名幼儿教育美术老师参加活动。
合肥西园二村试验幼儿园老师胡红梅从报名参加市工艺美术基本功训练赛事的真实经历考虑,融合美术绘画《小熊和小兔》和手工制作《一园青菜成了精》这两个出题,运用著作来讲解“幼儿故事插图”与“立体手工写作”的设计理念、手法应用及其在教育科研中的运用。提议在美术绘画中选用每幅写作、每幅装卡或部分换页、三连幅及其四连幅等方法来主要表现自身的著作。
合肥南岗幼儿园老师凌静文运用水粉著作、水彩笔著作来讲解“美术作品的设计理念与构图法”,以“基础手法”为立足点,融合自身的著作来共享美术绘画工作经验。在“手工作品的设计理念与原材料应用”的共享中提及:废弃原材料是幼儿园手工制作主题活动关键的原材料,手工作品一定要围绕主题风格,从主题风格拓宽到部分的內容,。
次之是艺术创意念头和总体的构造,要有主生次,更要突出重点,融合奇特、艺术创意的念头开展呈现。合肥振兴路幼儿园老师钱新宇在“幼儿故事在工艺美术中的设计方案”中明确提出能够依照刚开始、发展趋势、高潮迭起、完毕这四个层面来开展著作的写作;在“小故事品牌形象的设计方案”中提及要突显品牌形象的特点、脸部情绪等;在“情况的配搭”中明确提出要反映线框的顺畅、提升与行为主体品牌形象的差别;在“立体手工”的制做中,要突显行为主体品牌形象。
合肥中海原山幼儿园老师杨青青共享了“创意画”和“趣味手工”合理应用在小故事课堂教学中的工作经验,明确提出能够选用拼插法,把关键品牌形象剪裁出来拼插进著作中写作著作。在手工制作的写作中,提及挑选相仿色调的原材料更便于写作。
刘艳表明,幼儿园教师要根据写作、观看经典作品,倾听优秀教师工作经验,找本身差别、促技术专业发展趋势。她规定,参加活动的老师要紧紧围绕幼儿绘画或手工制作设计方案主题风格编写一篇专题调研毕业论文或教育随笔;要写作一幅或多副教学故事插画图片;要设计方案一件手工作品或玩教具。本次主题活动在送核心理念、传工作经验、互相沟通交流中,拉进了城镇幼儿园的间距,推动了幼儿园中间美术课中的沟通交流和学习培训,完成了幼儿园教师间的课堂教学互帮互助,共同成长。
海拉尔区背靠街道社区梅园小区携手并肩铁路线幼儿园进行铁路线文化艺术历史博物馆参观考察主题活动
为了更好地让管辖区幼儿园的小朋友们全方位实际地掌握铁路线文化艺术的发展趋势历史时间,塑造儿童爱国爱党、喜爱故乡的观念,10月27日早上,梅园小区工作员携手并肩管辖区铁路线幼儿园进行参观考察主题活动,相互领着幼儿园孩子们走入了坐落于芳园小区的铁路线文化艺术历史博物馆。
主题活动中,小区工作员耐心地向孩子们详细介绍了每一件收藏的展览品,用简单易懂的語言为孩子们叙述了管辖区铁路线文化艺术的发展史,并详尽回应她们明确提出的“十万个为何”。小朋友们一个个兴高采烈地睁大双眼,认真地听着叙述详细介绍。在其中一位父母表明,期待借本次主题活动的机遇,可以进一步丰富多彩小孩的眼界,扩宽小孩今后学习培训的室内空间和方式。
下一步,梅园小区将再次增加科普宣传幅度,经常性举行科普宣传主题活动,使科普宣传主题活动变成管辖区未成年丰富多彩专业知识、提高眼界的柴油添加剂,进一步激起管辖区未成年爱科学、学科学研究、用科学研究的激情。
东营区试验幼儿园进行勤俭节约专题教育主题活动
为大力支持“勤俭节约,抵制消耗”的呼吁,塑造节俭的养成好习惯,10月29日,东营区试验幼儿园进行了“我是节约粮食能手”勤俭节约专题教育主题活动。
主题活动前,教师为孩子们解读各种各样谷物的来历,根据视頻让小朋友们形象化体会谷物的生长发育全过程,并告知小朋友们每一粒米都来源于农夫的艰辛栽种,感受谷物的得来不易,并明白要爱惜每一粒谷物。主题活动中,教师提出问题小孩子针对“光碟”的了解,孩子们脑洞大,不但讲出自身对“光碟”的了解,并且表明之后每一餐饭必须吃整洁,做一个不浪费粮食、珍惜粮食的“光碟能手”。最终,教师领着小朋友们开展宣誓仪式,进一步加重了小朋友们节俭、爱护谷物的观念,让小朋友们了解节省是一种传统美德。
本次主题活动的进行塑造了儿童珍惜粮食、节约粮食的良好的习惯,并且也让儿童懂了“光碟”为荣、消耗十分可耻的大道理,要做“节约粮食”的践行者、引领者和传播者,让“节俭”的種子在心中长根、出芽。
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