从数据看我国教育面貌正在发生格局性变化

党的十八大以来，我国教育事业取得历史性成就、发生历史性变革。从数据看“教育这十年”，中国的教育面貌正在发生变化。

一是实现教育普及水平的历史飞跃

近十年来，教育普及水平不断提高，教育机会进一步扩大，教育水平进一步提高。

2021年，全国各级各类学校共有52.93万所，在校生2.91亿人；与2012年相比，学校增加了6300多所，在校生增加了2800多万人。

全国共有幼儿园29.5万所，幼儿园学前教育4805.2万名，毛入园率88.1%，十年内增加23.6个百分点，实现基本普及。义务教育阶段有20.7万所学校，学生1.6亿，已全面普及。高中教育学校2.2万所，学生3976.4万人[1]，毛入学率91.4%，十年增长6.4个百分点。高等教育学校3012所，总规模4430万，十年增加1100多万，毛入学率57.8%，十年增加27.8个百分点，翻了近一倍。各级教育的普及程度达到或超过中高收入国家的平均水平，其中义务教育的普及程度达到世界高收入国家的平均水平，高等教育实现了从普及到普及的历史飞跃。

2021年，劳动年龄人口平均受教育年限达到10.9年，比2012年增加1.0年。其中，高等教育的比例为24.9%，比2012年高出10.3个百分点。全国大学文化人口超过2.18亿，国民素质不断提高，为高质量经济发展提供了强有力的智力支撑，为民族复兴注入了强大的动力。

二是教育公平取得新成果

十年来，践行以人为本的发展思想，教育发展成果越来越公平，惠及全体人民。义务教育阶段，2895个县实现义务教育基本平衡，成为新的里程碑；以政府为主导、学校和社会积极参与的学生资助政策体系“所有经济困难的学生，所有的学校，所有的家庭”实现全覆盖，十年来，近13亿学生被资助，以确保“不允许学生因家庭经济困难而辍学”。从数据中也可以看出，许多惠民政策进一步促进了教育公平。

包容性幼儿园更多。2021年，中国有24.5万所包容性幼儿园，占幼儿园总数的83%。包容性幼儿园一半是公立幼儿园，12.8万所，比2012年增加7.2万所。包容性幼儿园的儿童比例为87.8%，比2016年高出20.5个百分点[2]。

更多的农民工子女在流入地上学。“以居住证为主要依据”2021年义务教育阶段，农民工子女总规模达到1372.4万人，其中90.9%在公立学校学习，享受政府购买的私立学校学位服务。

学龄残疾儿童和青少年有更多的教育机会。实施特殊教育推广计划，30多万人口县设有特殊教育学校，特殊教育学生92万人，比2012年增加54.1万人，学龄残疾儿童义务教育入学率95%以上。

中西部和农村地区的儿童上好大学的机会更多。实施国家支持中西部地区招生合作计划，每年从国家招生计划增量中专门为中西部地区和考生省安排部分名额。通过国家农村和扶贫专项招生计划录取重点大学的人数达到95万人。

农村儿童的营养状况有所改善，身材也有所改善。全面实施农村义务教育学生营养改善计划，覆盖农村义务教育学校12.38万所，受益学生3.5亿人次。营养改善计划实施地区男女平均身高比2012年分别增长4个.2cm和4.1cm，世界粮食计划署等国际组织认为，“中国农村学生营养改善计划是世界上一个伟大的计划。”