小学托管班如何开办(幼儿园托管班收费标准)

又到暑假，“小孩到哪去”变成父母们最犯愁的问题之一。日前，国家教育部下发了《有关适用探索进行暑假托管服务的通报》（下称《通知》），正确引导适用有标准的地区积极主动探索进行暑假托管服务工作中。此外，北京市、江苏省、河南等多地公布了将由教育局开设朝向小学生的暑假托管班。顶层设计已出，大家又该怎样在探索中搞好暑假托管服务？对于现阶段深受的课后服务问题，国家教育部又有何创新举措？对于此事，小编访谈节目了国家教育部教育信息化司厅长吕玉刚。

暑假托管服务关键朝向确实有要求的家庭生活和学生

小编：为何要适用探索进行暑假托管服务？

吕玉刚： 暑期邻近，一些双职工家庭遭遇“小孩无从去、父母照护难”问题。为达到众多父母要求、处理学生暑假“照护难”问题，正确引导和协助学生渡过一个安全性、开心、更有意义的假日，一些地区和院校制定了暑假托管服务。这也是缓解父母压力、处理广大群众急难愁盼问题的积极探索，是加强文化教育关怀、推动学生全方位健康快乐成长的有利探索。

小编：怎样探索执行好暑假托管服务？

吕玉刚： 《通知》确立了暑假托管服务应遵循院校积极、社会发展参加、教师志愿填报、学生自行、公益性惠普金融等基本上规定，与此同时对服务项目內容、确保标准等也明确提出了确立建议。

最先，激励院校积极主动担负。要从当地具体考虑，激励有标准的学百思特网络课堂积极主动担负学生暑假托管服务工作中。与此同时，教育局还应积极主动会与团委、妇女联合会、公会、小区等机构，根据各种方式、形式多样给予学生暑假托管服务。

次之，坚持不懈学生自行参与。暑假托管服务关键朝向确实有要求的家庭生活和学生，并由父母学生自行挑选参与，不可强制性规定学生参与。大家还尤其期待，父母要关注高度重视小孩假期生活，尽可能抽出来一定時间，加强亲子陪伴、沟通交流互动交流，使小孩的假期生活更为多种多样。

再度，坚持不懈公益性惠普金融标准。要健全暑假托管服务经费预算保障体系，可参考课后服务有关现行政策，采用政府补贴、扣除服务型计费或代收费等方法筹集经费预算。有关收费标准由地区教育局与相关主管机构商谈拟定，院校不可私自计费。除此之外，要健全有关安全性管理方案，加强食品卫生安全培训和常态新冠肺炎疫情防控工作中，进一步确保参加托管服务的老师学生生命安全。

“要撤消教师假期”“暑假代管变为第三学年”的表述不切合实际

小编：近期由代管而导致的探讨许多，例如“要撤消教师假期”“暑假代管变为第三学年”等，对于此事您有何回复？

吕玉刚： 最近有的新闻媒体讲“要撤消教师假期”的表述是沒有根据的。与此同时，要分外注意的是，最近有的新闻媒体有关“暑假代管变为第三学年”的情况一样不是切合实际的。

托管服务应以照护为主导，保证学生可以获得充足歇息。暑假代管有五项原则：一是激励院校积极主动担负；二是正确引导教师志愿填报参加；三是坚持不懈学生自行参与；四是科学安排服务项目內容；五是坚持不懈公益性惠普金融标准。

除此之外，要正确引导教师志愿填报参加暑假托管服务，但不可强制性。对志愿填报参加的教师应给与适度补贴，并将志愿者服务主要表现做为评优评先的关键参照。此外，要综合科学安排教师志愿填报参加托管服务的時间，依规确保教师利益，既要确保教师暑期必需的休息日，也需要给教师参加暑假教科研、学习培训空出時间。

问题仍存：有的地区课后服务時间不够长

小编：课后服务一样是现阶段深受的问题。大家为何要搞好课后服务？

吕玉刚： 长期至今，基础教育院校尤其是中小学“三点半”放学后状况，缓解了学生在学校学百思特网习压力，也从而产生了父母因没到休息时间接小孩难问题。有的父母把宝宝送至校外培训百思特网组织，提升了学校外压力，也就是发生了“校园内减轻负担、学校外增负”状况，因此“三点半”难点已变成社会发展普遍的热点话题。

2017年至今，国家教育部积极主动推动课后服务工作中，依次颁布了《有关搞好中小型学生课后服务工作中的指导思想》等文档，健全课后服务相关制度和保障体系。为更强达到学生多元化的课后服务要求，国家教育部最近又对进一步搞好基础教育课后服务工作中做出针对性布署，促进将课后服务工作中进一步做细做实。

截止到5月底，全国各地一共有10.2万所基础教育院校进行了课后服务，6496.3数十万学生、465.6数十万教师参加了课后服务。在其中，市区院校普及率为75.8%，学生参与度为55.4%，教师参与度为62%，一部分大都市课后服务院校普及率超出90%，课后服务工作中获得关键进度。

此外，课后服务还存有全国各地进展情况不平衡、有的地区课后服务時间不够长、有的经费保障不及时、有的课后服务诱惑力还不够强等问题，必须进一步增加工作成效。

（专升本报名北京市7月13日电 本报讯记者 姚晓丹 晋浩天）

来源于：光辉日报