如何做主持人(最吸引人的10句开场白)

各地模拟考,争做主持人?开场白,串台词火爆

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全新高三考试模拟应用文段选编

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注:文尾有免费下载方式 ,可免费下载打印出应用。

开场白

一,名人的本性开场白

1.(2020湖南湖南省师大附中高三月考)院校文学社团请莫言来院做一个相关“文学类创造与日常生活”的主题专题讲座,如果你是院长,你要依据下边的材料致一个开场白。(140字上下。)(6分)

莫言,1955年2月17日出生于山东高密。莫言青春年少退学,在农村工作长达十年。1976年,莫言添加中国解放军,列任组长,信息保密员,图书馆管理员等职,期间将公共图书馆里1000多册政治类书籍所有看了。中篇小说《红高粱》震惊文学界,改写影片是首个得到国际性A类电影展最高奖项的国产电影。遭受福克纳的启发,莫言表明:“因为我下定决心要写我的故乡那片像纪念邮票那般大的地区。”莫言举起起了“高密东北乡”的旗帜,好似一个草莽英雄出世,建立了自个的文学类帝国。2011年莫言凭着著作《蛙》得到矛盾文学奖。2012年莫言得到诺奖。

【回答】示范性:亲爱的孩子们,小伙伴们好。今日大家文学社团荣幸找来了著名的获奖者莫言教师。莫言教师从乡村到军队,日常生活历经丰富多彩。他举起“高密东北乡”的旗帜,建立了自个的文学类帝国,并于2012年得到诺奖。下边我们一起用热烈的掌声请来莫言教师就“文艺创作与生活”的话题讨论谈一谈他的看法!

【分析】本题考察学员语言表达能力能力。解释该类考题,必须 掌握开场白的规定,如①全部开场白要围绕主题;②篇数简洁明了,不能绕弯子;③语言表达要充斥着热情。颇具鼓动性。某一过程的开场白对后边的活动主体应当有“照亮”“激起”的功效,能让参加者热情上涨。

本题的主题是莫言来院做一个相关“文学类创造与日常生活”的主题专题讲座,本题的开场白除开要详细介绍专题讲座的相同外,也有从“文学类与日常生活”的关联作一个引导,进而为主导讲者的讲谈作埋下伏笔。最好是可以把人物介绍与主题联络起來详细介绍,如“莫言教师从乡村到军队,日常生活历经丰富多彩。他举起“高密东北乡”的旗帜,建立了自个的文学类帝国,并于2012年得到诺奖。百思特网”

2.(2020湖南高三一模)《朗读者》综艺节目邀约到阿里创办人马云爸爸。他以“路”为主题,打开他的诵读。你要为以前的登场提前准备一段主持稿。规定最少引入一句古诗文,并再应用一种修辞方法,不超过120字。(6分)

【回答】“行路难,行路难,多歧路,今安在?”大作家诗仙李白曾应对人生的艰辛,了解真真正正的大路在何方。而大家今日的朗诵者,也曾踏过他自主创业路面的泥泞不堪,迈入艰辛以后的万里长空荣誉。在他的阐述中,这条道路,是坎坷如小说集,或是蜿蜒曲折如短文,亦或豪壮如诗文?使我们请来朗诵者:马云爸爸!

【分析】本题关键考察语言表达能力的能力。解释该类考题,必须 审清题目规定,如本题“你要为以前的登场提前准备一段主持稿。规定最少引入一句古诗文,并再应用一种修辞方法,不超过120字”,主持稿,抒发感情胜于描述,多排比句,反复句,多拟人化,重视声调。串词规定语言表达唯美,它务必追求完美顺口,刚劲有力,注重声音洪亮,因此,串词语言表达留意章节目录美。除题型中的规定外,要留意主百思特网持词须与马云的经历相关,与“路”这一关键词相关,并引出来朗诵者。引入适合的古诗词,适当应用了修辞方法,合乎组织词的特点,成功引出来马云爸爸。

二,主题性开场白

1.(2020天津市高二月考)在“世界读书日”里,某初中校学生会为了更好地倡导阅读文章经典国学,举行了经典国学《论语》读书报告会。你要为研讨会明确一个主题,随后为节目主持人写一则研讨会开场白。(规定围绕主题,表述得当,有才华,无须写称呼语,问侯。研讨会主题10个字之内,研讨会开场白40-60字)。(6分)

①主题:

②开场白:

【回答】(1)主题:品位經典,自我完善(或“赏读《论语》,修身养性育德”)

(2)开场白:经典诵读,“学而时习之”,使我们性命不会再薄弱,使我们的心里充斥着聪慧和能量。使我们在和《论语》会话中自我认识,自我完善,传承文化。

【分析】本题考察学员语言表达能力简要,连贯性,得当,精确,独特,栩栩如生的能力。解释这类题型,最先审清晰题目的规定,如本题“为研讨会明确一个主题,随后为节目主持人写一则研讨会开场白。(规定围绕主题,表述得当,有才华,无须写称呼语,问侯。研讨会主题10个字之内,研讨会开场白40-60字”,这儿涉及2个难题,一是“主题”,二是“开场白”,这二者之间又有紧密的关系,由于开场白一定要与主题有关。最先要明确主题,这就得看场所或事情,“倡导阅读文章经典国学”“经典国学《论语》读书报告会”,由这种信息内容得知,学生拟主题的那时候要扣起来經典或《论语》这一中心,好要反映研讨会的目地。写开场白的那时候要留意围绕主题“經典或《论语》”,论述研讨会的设立目地,表述要得当,还需要应用一定的修辞方法,如形容,排比句,让开场白有才华。

2.(2019天津市高三期终)某初中探究性学习工作组举行《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。请为节目主持人写一则开场白。规定:①围绕主题;②表述得当,颇具才华;③不写称呼语,问侯;④不超过80字。(6分)

【回答】“满纸荒唐言”“谁解其中味”,绝代神书《红楼梦》中的古诗词也是难能可贵的文化国粹。使我们走入闵行,去赏析他们的灿烂与绚丽多彩吧!

【分析】此题考试学员语言表达能力简要,精确,得当,栩栩如生的能百思特网力。情境是写开场白。书写是:第一,紧紧围绕主题,务求精炼。写好开场白,精确是前提条件。要擅于立即应用“主题词”,尽早让别人清晰你需要表述的关键。第二,恰当进入,波澜起伏。发表文章,要重视入题的视角,写好开场白,恰当地进入话题讨论,也很有注重。第三,丰富多彩方式,风采尽展。好的开场白,还反映在新奇的表达形式上,在紧密结合主题的需求下,大家若能在方式上自主创新,定能魅力四射,给他人以深入的印像。这里最先要了解《红楼梦》的具体内容,要确立《红楼梦》中的古诗词对营造故事情节,揭露小说集观念实际意义的功效;次之,要确立要怎么写开场白;再度,要留意开场白的语言表达能力要得当和极富才华,要保证得当,就需要留意节目主持人这一真实身份;要保证有才华,就需要应用形容,排比句等修辞方法;最终,要留意所作的句子不可以超出80字。

串经典台词

一,报幕词

1. (2019定远县民族学校高三期中)某院校举办經典诗文朗诵晚会节目。主持人在组织综艺节目时往往会报幕,在朗读《岳阳楼记》以前,你要为节目主持人设计方案一段报幕词。规定:所写信息与《岳阳楼记》息息相关,对接当然,最少引入《岳阳楼记》中的一个语句,篇幅80~110。(6分)

【回答】实例:文以人传,人以文传,一篇《岳阳楼记》使王安石永恒。王安石虽置身挫折,却心怀天下,他仰观巍峨洞庭湖,环顾八百里洞庭,道出了震撼人心古往今来的心里话:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”下边,让我们一起赏析文言文朗读——《岳阳楼记》。

【分析】本题考察学生语言表达能力简要连贯性得当的能力。题目中解题关键字“在朗读《岳阳楼记》以前,你要为节目主持人设计方案一段报幕词。”“所写信息与《岳阳楼记》息息相关,对接当然,最少引入《岳阳楼记》中的一个语句”“篇幅80〜110”。解题时,最先要确立什么叫报幕词,报幕词是在晚会节目,庆祝会等大中型联欢主题活动中,节目主持人把将要产生的综艺节目,恰如其分引出来的至关重要词句。规定顺口,有才华。本题中的报幕词,要引出来的是《岳阳楼记》的朗读,能够从文章,创作者王安石视角下手机构內容,留意最少引入《岳阳楼记》中的一个语句,篇幅限定在80〜110中间。

二,串经典台词

1.(2020福建高三二模)某校拟举办国家公祭日哀悼主题活动,请为节目主持人写一段串经典台词,串连在其中的2个主题活动阶段,规定连贯性得当,不超过8五个字。(6分)

阶段一:收看纪实片《南京大屠杀》精彩片段。

阶段二:初三学生意味着朗读《少年中国说》

【回答】实例:南京暴行使我们极其悲痛,耻辱的历史时间警觉大家奋发有为。今日,大家沉痛悼念死难同胞,更要传出大家的呼喊:少年强则立强。下边请听初三学生意味着朗读《少年中国说》。

【分析】本题关键考察学生应用连贯性得当的语言表达精确表述的能力。本题规定为节目主持人写一段串词,串连2个主题活动阶段。串词就是指在运动中,可以将前后左右阶段(综艺节目)甚至全场活动组织的全部阶段(综艺节目)恰如其分地联络在一起的一种语言表达方式。回应本题,既要考虑到关系收看纪实片《南京大屠杀》精彩片段和初三学生意味着朗读《少年中国说》这两个主题活动阶段,令其后一方面的推动名正言顺;也需要考虑到“国家公祭日哀悼主题活动”的特性,留意术语端庄庄严肃穆,合乎哀悼的主题活动主题。依据2个主题活动过程的內容看来,串词內容最少应包含:纪实片《南京大屠杀》精彩片段的內容简述或收看纪实片《南京大屠杀》精彩片段的体会,对死难同胞的悼念哀悼,相关下一阶段“初三学生意味着朗读《少年中国说》”的提醒,必需的对接衔接术语。

2.(2019湖南雅礼中学高三一模)按照情景规定进行下边的题型。(6分)

朝阳实验学校将要举行庆贺我国创立七十周年文艺演出。依据节目表,诗歌朗诵《沁园春雪》(毛主席)以后是合唱歌曲《歌唱祖国》,你要为联接这两个综艺节目写一两句串词,不超过100字。

【回答】(1)实例一:党振中华民族,赫赫的苦功昭日月 兴华鼎盛,巍峨盛业壮锦绣河山

实例二:七秩周年华诞,清正廉洁江河壮 九州庆祝民富国强岁月甜

(2)“河山如此多娇,引成千上万英雄人物竞折腰”,成千上万爱国志士,为国家繁荣昌盛作出了巨大贡献,恰逢新中国成立70华诞,让我们一起顺着英雄人物老前辈的踪迹,一往无前,用获胜的歌唱演唱大家亲爱的祖国,请赏析合唱歌曲《歌唱祖国》。

【分析】(1)本题考察学员语言表达能力简要,连贯性,得当的能力。实际为写串联词。写串联词关键是既要照料上一个综艺节目,又要恰当的引出来下一个综艺节目。本题要从朗读《沁园春雪》(毛主席)衔接到音乐《歌唱祖国》,必须 先对前一个综艺节目开展汇总点评,随后寻找与后一个综艺节目的联络,完成衔接。

综合性训练

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