“白云生处有人家” 还是“白云深处”？人教社：综合文献价值和诗意考虑选用“生处”

　　“白云生处有别人” 還是“白云深处”？

　　人教社：综合性参考文献使用价值和诗情画意考虑到采用“生处”

　　“远上寒山石径斜，白云生处有别人。”许多人广为人知的诗词出現在了统编版中小学语文课本三年级上册中。殊不知，近期有些人明确提出疑惑，并不是“白云深处有别人”吗？究竟是什么原因？对于此事，人教社此前表明，综合性参考文献使用价值及诗情画意考虑到，教材内容采用了“白云生处”。

　　人教社详细介绍，在杜牧自身的《樊川集》中，用“生处”的较多，现阶段比较行驶、权威性的点校本《杜牧集系年校注》（中华书局2008年版）和《樊川文集校注》（巴渝书社二零零七年版）也都用了“生处”；“最深处”则多见于别人经典著作对杜牧诗句的转引中，参考文献使用价值引车卖浆前面一种。

　　此外，从诗情画意上看，“生处”能够了解为“云朵产生的地区”，而“最深处”则可了解为“烟雾缭绕的最深处”，2个含意都能讲通。但明代何良俊在《四友斋丛说》卷三十六“考文”中简评道，“杜牧之诗‘远上寒山石径斜，白云生处有别人’，亦有亲笔写刻在甲秀堂帖中。今刻本作‘深’，不逮‘生’字远甚。”他坦言，用“生”字诗意更优。人教社表明，综合性考虑到所述标准，教材内容便采用了“白云生处有别人”这一版本号。

　　在中小学语文课本中，相近的状况不但这一处。三年级上册古诗词《赠刘景文》中的“最是橙黄橘绿时”一句，也是有另一个版本号创作“更是橙黄橘绿时”。据了解，宋魏庆之的经典著作《诗人玉屑》等书采用了“正”字版本号；而点校本《苏轼诗集》（中华书局1982年版）中，出現此句时均应用了“最”字，其真实度和参考文献使用价值高些。另外，这句话诗的疏忽是，一年中最幸福的风景，莫过橙黄橘绿的秋色。假如用“最”字，语调上面比“正”更为明显，更能贴合作方想表述的心态。因而，教材内容和点校本《苏轼诗集》保持一致，采用了“最是橙黄橘绿时”。

　　“两说”的情况不但出現在诗词中，有时候连题目也存有二种叫法共存的状况。例如三年级下册古诗词《惠崇春江晚景》，题型就会有“晚景”和“晓景”二种叫法。人教社详细介绍，从《苏轼诗集》的不一样版本号和有关参考文献看来，“晚景”和“晓景”都有根据，无法随便判断孰对孰错。编写组查看的宋代施元之评注的《施注苏诗》（文渊阁四库全书本）、清朝王文诰辑注的《苏轼诗集》（中华书局1982年版）等多种多样著名的苏诗注本里，均以“晚景”问题，因而，教材内容最后听取意见了“晚景”这一叫法。（新闻记者牛伟坤）

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