如何写好记叙文(如何指导小学生写好说明文)

说明文是理性的表明事情的一种健身培训目地取决于给人一种专业知识:或表明事情情况，特性，作用的特点；或讲解事情的发展趋势转变；或论述某一种大道理；或讲解事情中间的关联。

能写“简易的说明文”，保证“內容实际，核心确立，文本畅达”，是说明文创作的主要规定，实际讲，包含以下几个方面:

①用心观查说明对象，把握住了特点；

②表明注重一定的次序，逻辑性强；

③根据说明对象或表明內容选用适合的说明方法；

④语言表达能力注重分寸感，术语精确，并务求多元性。

下面，大家就看来一篇可读性十分强的说明文吧。

范例鉴赏：

小青蛙的自诉

小孩子，我的名字叫小青蛙，是捕获害虫能人，胃口非常大，每日能吞掉害虫60——70只，一年能解决一万多只害虫， 是农作物害虫的克星，是农夫的朋友。（应用拟人的书写，用第一人称开展创作，提高了内容的可读性。）

我身体表层外露，腹腔是乳白色，后背是浅绿色的，有灰黑色的花纹，我的身子分头，躯体，四肢三一部分，我的头呈三角形，前边有一张开嘴巴和一对鼻腔，口腔内部宽敞，里边有既长又宽，表层有粘液的舌。我的舌与别的小动物的舌不一样，舌头在前，舌头向后，舌尖上的美味也有个像“丫”字型叉。头顶部两边有一对大而突显的双眼；躯体短而宽；前腿简短，有四趾，趾间无蹼；后腿长，比较发达强劲有五趾，趾间有蹼。这是我健身运动的特性:当我还在水里时，用长有蹼的强有力的后腿滑水游水；当我还在陆上处时，用壮实的后腿弹跳。实际上，百思特网我既能生活在水里又能生活在大陆上，因此大家称我是爬行动物。（详细介绍了小青蛙的外表特点，健身运动特性和成长自然环境。）

小孩子，我儿时不是这样的。我是卵生，在四五月份，妈妈把我与兄妹们产于水塘或江河静水里，大家呈球形，是灰黑色，外边一层全透明的胶纸成小块，把他们兄妹连在一起，在水中随风飘荡晃动，有曾任水流动，通过一段太阳光照射， 大家从卵中卵化出去，就变成蝌蚪。我的模样很像鱼儿，百思特网圆溜溜脑壳百思特网，细细长长小尾巴，在头

部有很显著的外腮，小嘴儿一直像锦鲤一样，一张一合地在动，那是我在吸气水中的气体，水生动物就是我的正餐。再通过一段时间，我慢慢地长出后脚，人体慢慢成长。又过去了一些日子，又长出前腿，在我的小尾巴彻底消失了，就变为现在我的模样了。这时候水中的食材就不可以考虑我的规定，因此我便转移到陆上上生活了，以吃虫类谋生了，逐渐协助农夫捉害虫了。（详细介绍了小青蛙的生长发育全过程和进食生长习性。）

小孩子，你们不必影响大家的生活自然环境，也别伤害我的大家族组员。实际上，我们是朋友，小孩子，你们说对不对?（以第一人称传出保护青蛙的呼吁，具备实际意义。）

评价：

说明文基本上是全部健身培训之中更为枯燥乏味，更为难写的一种了。说明文不但需要我们要将说明对象表明得清晰全方位，并且要大家务求将文章内容写的具备可读性。而用拟人手法，让说明对象自诉，便是提高文章内容可读性的常见方式。本文就要小青蛙自诉，栩栩如生而亲切详细介绍了小青蛙的特点和生长习性等，很接近阅读者。