南昌有哪些大学(南昌航空大学口碑怎么样)

10月4日，有网民根据人民日报网领导干部留言提议“南昌市大学，南昌航空大学，江西科技师范学校大学三校合并”，原因是“如果合并了甘肃的高等职业教育就很强了，并且三校教学区就在一起”，网民问省纪委是否有有关层面的准备。

第一，合并了很有可能不容易强大，乃至不可以更强的结合，一般合并的标准是单一性学校合并到综合型学校，整体实力较差的合并到极强的学校，经营规模小的合并到经营规模比较大的学校，且多样性强，从而提高总体水平。

第二，江西省一定沒有这些方面的准备。南昌市大学做为江西省唯一的原“211工程”大学和“双一流”大学，是举全市之手在基本建设的大学，网民没想到的江西省也很有可能会想起。

南昌市大学的其前身是江西省大学，江西工业大学和江西医学院合并而成，目前发展趋势变成有着12个学科类别的13一个大学专业的综合型大学。因而，大体上看，院校类别齐备，基本上完成了整合资源和学科类别基本建设。

南昌市大学，南昌航空大学和江西科技师范学校大学不予以合并，原因如下所示：

第一，办校精准定位不一样。南昌市大学是“双一流”之“全球一流学科”基本建设高等院校，国家教育部与江西省部省合建高等院校，依据整体规划在2025年迈进“全球一流大学”基本建设高等院校领域，2035年基本完工全球一流大学，2050年完工全球一流大学 ；南昌航空大学是以工为主导的多科性大学，江西省与我国科学技术工业局共创高等院校，为江西省“一流学科”基本建设高等院校；江西科技师范学校大学是师范专业多科性大学，江西省“一流学科”基本建设高等院校。因而，从三所院校的精准定位看，她们的发展规划不一样，不予以合百思特网并。

第二，办校特色不一样。南昌市大学为综合型大学，南昌航空大学为航空公司类特色大学，江西科技师范学校大学为以岗位师资力量塑造为特色的大学。在国家教育部有关要求中，明确指出既要发展趋势综合型大学，也需要发展趋势特色类大学，不急于求成。在江西省有关文档中，也明确指出“江西省高等职业教育工作中重点从外延性发展趋势向含义基本建设，从总量扩大向品牌提升迁移，正确引导高等院校依据分别发展趋势具体搞好“三定”（定经营规模，定方位，定特色）工作中”。总而言之，院校的整合资源和合并基本上进行，尤其是早已产生了一定的办校范围和拥有一定的教育教学品质，与20年前彻底不一样了，激励和促进院校归类发展趋势，创建院校归类评价指标体系，在分别行业争当一流是高等院校将来发展趋势的发展方向。

第三，办校经营规模比较大。据南昌市大学官方网站，院校目前统招本科学员34404人，各种硕士研究生14850人，国（境）外学员1268人。据南昌航空大学官方网站，目前全曰制在校学生2.三万余名，在其中本科毕业生2万余名，硕士研究生2800余名。据江西科技师范学校大学官方网站，在校学生经营规模2.六万余名，在其中大专生1五百人，本科毕业生2329三人，硕士研究生178五人。难道说合并后十万的在校学生经营规模，经营规模大就相当于整体实力强了？觉得不太可能的，即便确实合并，根据课程和专业化融合，会减去许多 技术专业，减缩招收经营规模，而三校都归属于省管大学，降低江西省学员上高品质大学的机遇，江西省高等职业教育資源原本就对比好几个省较贫乏的情形下，大学本科和一本百思特网录取人数都较低，针对学员而言 是一个损害。

第四，就江西科技师范学校大学来讲，塑造高等职业教育师资力量是国家教育部适用的，多省也策划建立职业技术学校师范学校大学，并且国家教育部不允许师范专业高等院校改名。在目前职业技术学校师范学校大学中，江西科技师范学校大学办校品质较高，早已产生了大学本科和博士生的培养层次，现为博士研究生项目立项施工单位，将来将产生大学本科，研究生，博士研究生的人才的培养管理体系，发展趋势为百思特网高质量综合型师范学校大学。由于办岗位师资力量教育培养较早，将来在岗位师资力量塑造高等院校中也将是引领者，为江西省甚至国内的培养大量出色的岗位师资力量，为高等职业教育发展趋势做出贡献。

第五，就南昌航空大学来讲，航空公司特色独特，以航空公司国防安全需要为导向性，积极主动保障我国航天工业和江西省地区社会经济发展趋势，有着航空公司，国防安全类及有关技术专业2七个，占院校任何职业的38%，因而这就是院校快速发展的压根。院校每一年有30%之上大学毕业生服务项目于国防军工机关事业单位和各种民用航空，航运企业。据有关数据分析，2020届大学毕业生到航空公司国防安全航空公司用人公司占已就业人口的占比为33.3%，为近几年来的最大值，在其中到本省航空公司，国防安全机关事业单位就业人口也是稳步增长，超出400人，占已就业人口占比超八%。因而，院校为国家和江西省都推送了大量专业性人才，做出了自个的奉献。

现阶段，依据国家教育部2020年发布的《全国高等学校名单》，江西省总共高等院校105所，在其中大学本科高等院校45所，在其中“大学”取名的13所（南昌市岗位大学以外），假如合并后11所，将进一步消弱江西省高品质高等职业教育資源。因而，江西省一切哪所“大学 ”取名的高等院校乃至大学本科高等院校都不予以合并，尤其是如南昌航空大学和江西科技师范学校大学这类有独特特色，有一定办校层次的大学，就包含高等职业教育强省也会慎重看待。可是，由于一部分高职院校办校经营规模小，品质不太高的，办校特色同样的或是两者的，有條件的情形下是能够合并和整合的，这也是可行的。