中国人为什么要学英语(双减政策下英语怎么教)
“双减” 环境下,小学英语老师理应怎样完成自身精湛?怎样协助学员阅读文章大量高品质英文书籍,完成学百思特网生学生核心素养的提高?10 月 18 日,国家教育部《英语课程标准》专家组成员鲁子问教师将于 “第五届我国小学英语老师发展趋势交流会” 网上观看讨论会,与老师们一起讨论: “双减” 环境下的英文名著阅读课。到时候,老师们可根据直播房间在线播放,足不出门也可以线上与鲁教师沟通交流!
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大会時间
10 月 18 日 14:30 逐渐
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会议内容预告
讲学权威专家:鲁子问
国家教育部《英语课程标准》专家组成员
主题风格专题讲座预告
鲁子问教师将产生主题风格专题讲座:“双减” 环境下英文名著阅读教育实践活动提议——以《小王子》为例子。具体内容包含:
● “双减” 政策关键字讲解
● “双减” 政策与英语教育的关联
● “双减” 环境下英语教育的有可能发展趋势
● 英文名著阅读教育的关键实际意义
● 怎样进行英文名著课堂教学、设计方案英文名著课堂教学(附经典案例)
一部分 PPT 百思特网展现
在这一场专题讲座中,你将听见鲁教师从政策自身、执行目地、对英语教育的危害等众多层面对 “双减” 政策开展专业解读;与此同时,你将从很多新鲜的例子中,感受英文名百思特网著阅读课针对大学生的主动危害,并把握多种多样主题活动设计方法,使你的英文名著阅读课充斥着快乐与情结,充足激起学员的能动性!
敬请资询明教师,明教师ID:iminglaoshi15