“双减” 环境下，小学英语老师理应怎样完成自身精湛？怎样协助学员阅读文章大量高品质英文书籍，完成学百思特网生学生核心素养的提高？10 月 18 日，国家教育部《英语课程标准》专家组成员鲁子问教师将于 “第五届我国小学英语老师发展趋势交流会” 网上观看讨论会，与老师们一起讨论： “双减” 环境下的英文名著阅读课。到时候，老师们可根据直播房间在线播放，足不出门也可以线上与鲁教师沟通交流！
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大会時间
10 月 18 日 14:30 逐渐
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会议内容预告
讲学权威专家：鲁子问
国家教育部《英语课程标准》专家组成员
主题风格专题讲座预告
鲁子问教师将产生主题风格专题讲座：“双减” 环境下英文名著阅读教育实践活动提议——以《小王子》为例子。具体内容包含：
● “双减” 政策关键字讲解
● “双减” 政策与英语教育的关联
● “双减” 环境下英语教育的有可能发展趋势
● 英文名著阅读教育的关键实际意义
● 怎样进行英文名著课堂教学、设计方案英文名著课堂教学（附经典案例）
一部分 PPT 百思特网展现
在这一场专题讲座中，你将听见鲁教师从政策自身、执行目地、对英语教育的危害等众多层面对 “双减” 政策开展专业解读；与此同时，你将从很多新鲜的例子中，感受英文名百思特网著阅读课针对大学生的主动危害，并把握多种多样主题活动设计方法，使你的英文名著阅读课充斥着快乐与情结，充足激起学员的能动性！
敬请资询明教师，明教师ID：iminglaoshi15