导演《白毛女》 我向生活学习

　　创作者：张奇虹(国家一级导演，中间歌剧舞剧院2015年版歌舞剧《白毛女》导演)

　　跟《白毛女》认识，要上溯1946年的春季。

　　1945年8月，中国抗日战争刚获得胜利，我追随长兄(中国共产党地下党)进到解放区，在华北联合大学政冶班学习培训。因为那时候年纪不大，又活跃性，大半年后把我入选华北地区联大文工团，和王昆、孟于(原創歌舞剧《白毛女》第一代喜儿饰演者)等从延安市来的朋友一起军队、表演、参与土改。

　　在文工团，《白毛女》曾任导演舒强让16岁的我群众演员，饰演一个60几岁的发牢骚老大娘，一开始无名字、无经典台词。渐渐地，我根据和解放区的老大娘交友，同吃、同住、同工作，持续向日常生活学习培训，将角色阐释得越变越好，舒强教师就帮我提升了戏词。

　　接着的四年抗日战争中，我根据《白毛女》《兄妹开荒》《小姑贤》等剧给广大群众和军队士兵送去表演，直至1949年全国各地释放，大家喊着腰鼓高歌猛进迈入北平市。

　　1953年，舒强教师强烈推荐我到巴黎卢纳卡尔斯基影视学院学习培训演出、导演。偶然的是，出国留学期内我都饰演了一回喜儿——我跟传媒大学的同学们协作，展现了《白毛女》中杨白劳给喜儿扎红头绳的精彩片段。

　　归国后，我进到中戏执教20年，以后在话剧院做导演，人生道路時刻被戏剧艺术的真、善、美感化着。可以说，《白毛女》和我本人的运势紧密相连，更改了我的造型艺术人生道路。

　　年华易逝。2015年，正逢中国抗日战争获胜七十周年和歌舞剧《白毛女》问世七十周年，国家文化部决策再次排练新版本歌舞剧《白毛女》，我荣幸变成 本剧的导演，85岁依然迎战在火爆的一线。

　　我认为，新时期的《白毛女》不应该是复排，并不是拷贝之前某一版本号的表演，而应该是一次再次的再写作、重新出发。因而，我将新版本歌舞剧《白毛女》界定为遵循原著基本上的一次新的再造就。

　　遵循原著，便是深层次地掌握原著、了解原著，掌握其精神实质核心，并向饰演过喜儿的老艺术家们学习培训。再造就，便是再次科学研究台本、再次讲解小故事，合乎现如今时期的审美观。我持续思索，时下表演《白毛女》的实际意义是啥?要给观众们传递哪些观念?另外，我都对它的主题、体载、设计风格、表演方式再次开展考虑。

　　排练新版本《白毛女》，我重视“向日常生活学习培训”，务求写作出硬生生的、平凡而不平庸的、有灵气的、现实感人的故事情节。那么多出色的老艺术家饰演过喜儿，写作是不是到终点呢?是不是照搬生搬硬套就可以呢?

　　我不会那样看。例如，喜儿在岩洞三年的生活是怎样熬过去的?是如何解决饥寒的?戏剧表演展现时要充分发挥想像力。又如，喜儿是否会用落叶麦草手工编织衣服裤子来保暖?服饰造型设计还要揣摩。除此之外，怎样根据角色型体姿势来营造栩栩如生的角色象，可细究的空间就大量了。

　　因此，《白毛女》也有非常大的空间使我们再次丰富多彩它、造就它。造型艺术是无止尽的，必须持续奋勇前进。

　　排练新版本歌舞剧《白毛女》时，还有一个主题曲。

　　过去的《白毛女》，会在最终突显“击倒黄世仁”的批评场景，反映农民阶级与地主阶级的分歧。这在那时候是十分必须的，是土地改革的历史使命感必须。在新版本《白毛女》中，我有目的消除了最终的批评情景，注重大春跟喜儿久别相逢的愉悦，突显我党释放中华人民的主题风格。针对小混混黄世仁，则以法律法规惩治为主导。

　　针对这类改动，有一些观众们觉得我还在搞“阶级斗争灭掉论”。应对提出质疑，我充足维持导演学会思考的工作能力，也请教了许多权威专家，最后坚持不懈了末尾的改动。

　　我觉得，造型艺术应当合乎时期的要求，合乎老百姓的必须。以往注重阶级斗争，现如今注重全面依法治国，用法律法规惩处黄世仁是合乎时期规定的。也就是说，给广大群众看合乎时期的造型艺术，也是一种遵循历史时间规律性的开拓创新。

　　前不久，在网上有探讨“白毛女为什么不嫁给了黄世仁”的响声，觉得喜儿应当跟随黄世仁过衣禄不愁的生活。抛出去这类见解的人，很有可能对那时候的时代背景掌握不深。

　　《白毛女》的时代背景是我国半封建社会半殖民地化社会发展，处在农户击倒小混混富豪、进行土地改革的时代。喜儿做为一个佃农家的黄花闺女，一步步被完全催毁了本应具有的、尽管贫困但美好的生活。而导致喜儿恶运不断、运势被改变的并不是他人，恰好是这一十恶不赦的黄世仁。是喜儿坚强不屈的性情和不折不挠的抵抗精神实质，也有掩埋在心里对感情的希望，支撑点着她在岩洞里独自一人挺过了三年非人的日常生活。喜儿应对这一血海深仇的仇敌黄世仁，怎样嫁给他?

　　大家注重喜儿斗争黑势力顽强英勇的斗争精神，讴歌汽车王大春、赵大爷、张二婶等广大群众的心地善良公平正义和对黑暗力量的抵抗与呼喊，便是要反映出“旧时代把人变为鬼，新社会把鬼变为人”的中心思想。

　　喜儿是中华文化顽强英勇女士的意味着，她不畏强权，不以钱财所惑。期待广大青年以喜儿为楷模，发扬自尊心、自立、独立、积极主动奋发图强的精神实质，赶紧学习科学文化知识，产生深厚的学习气氛，提升人生道路的薄厚，为国家基本建设做出积极主动的奉献。

　　这即是排练《白毛女》的实际意义，也是其长盛不衰的风采所属。

　　(新华每日电讯新闻记者肖人夫、新华每日电讯报道员祁我访谈梳理)

　　《光明日报》( 2021年05月28日 15版)

原文章标题：导演《白毛女》 我向日常生活学习培训