美国校园再度响起枪声 教师挺身而出安抚枪手

美国爱达荷州里格比市一所初中日前产生枪击事件，一名女生持枪持刀，致三人负伤。老师克丽丝塔·格奈廷冲锋在前，平抚女生心态并将枪取出，相拥女生直到警员赶来当场将她带去。

里格比中学6日产生枪击事件，两位学员和一名校领导工作人员负伤。警察说，一名六年级女生从挎包中取出霰弹枪，在校园内枪击事件两个人，在学校外枪击事件一人。三平均为身体负伤，数日后住院。

在美国电视广播19日开播的“早上好美国”综艺节目中，老师格奈廷复原那时候状况：

听见第一声枪响时，格奈廷已经为学员提前准备考試，她向课室外放眼望去，见到一名校领导工作人员倒在地面上。她把教室门合上时，又听见好几声枪声。“我立刻告知我的学生‘我们要离去这儿，向（里格比）普通高中跑，大家要勤奋跑，绝不后悔，如今赶快起來离去这儿’。”

格奈廷尝试协助一名负伤的学员，规定这名学员保持安静不要喧哗，接着贴近持枪者。“她是一个小女孩，我已经顾不得这种，只了解当我们见到那把枪时，我务必取得它。”

格奈廷问女生：“你就是打枪的人吗？”接着，她挨近女生，门把放到小孩手臂上，并沿着手臂滑到持枪的部位。“我只是渐渐地把枪从她手上拉出去，她容许我那么做。她仍未把枪交到我，但也没斗争。”

“在我取得枪后，我也把她拉到怀中怀着，由于我在想，小姑娘的母亲这时仍在某一地区，并沒有意识到她的小孩早已奔溃并已经损害他人。”格奈廷说。

她填补道：“过去了一会，小孩逐渐与我交谈。我能说，她十分不高兴。我怀着她、宽慰她，试着让她了解我们要一起渡过这一艰难時刻。相信我那么做对她是有一定的协助的，由于她理智了出来。”

格奈廷怀着小孩，宽慰她，直到警员赶来。

警察正在调查这名六年级女生持刀主观因素以及得到霰弹枪的方式。女生已起诉。受爱达荷州少年法庭有关程序流程限定，她的名字和控告特性没获公布。

格奈廷期待大家可以宽容这一女生，而且协助她获得必须的适用。“她的人生道路才刚发展，她十分必须一些协助。每个人都犯错误，”格奈廷说，“我觉得大家必须保证让她得到协助，而且让她明白自尊自爱，便于可以在社会发展中变成有效的人。”

“克丽丝塔是一位妈妈，”格奈廷的亲人在社交网络出文说，“信心促进她行動，殊不知是温婉和母亲的爱，而不是超强力，把霰弹枪从女生的手上移到她的手里。”

美国控枪团队“枪械暴力行为档案资料”数据信息表明，包含自尽以内，上年逾4.三万美国人殒命枪下。近年来，美国已产生194起比较严重枪击事件，超出1.五万人丧命。

美国美国总统约瑟夫·拜登4月8日公布一系列行政部门对策，提升枪械管控。美国司法部门已由此于5月7日就劝阻“鬼魂枪”蔓延拟出要求，还凑合提升霰弹枪“平稳支撑架”管控公布要求。“鬼魂枪”指根据选购构件自主生产加工拼装、没法追朔商业服务系列号的枪械；“平稳支撑架”可将霰弹枪变为破坏力更强且更精确的自动步枪，不会受到管控自动步枪法律法规管束。

近些年，美国恶变校园内枪械暴力行为呈高发之势。几起枪击事件中，持刀者不缺在校生，多在调研中被发觉存有“自闭症”“抑郁症”“社交恐惧”等精神实质心理病。社会舆论警示，相比枪械监管，青少年儿童精神实质身心健康难题更应造成美国政府部门和各界人士充足高度重视。（蒋国鹏）（新华通讯社专专稿）