一届更比一届强——一位美籍教师眼中的中国“后浪”

衣着黑色刺绣布鞋，单肩包上的香囊穗子迎风飘扬，黛安娜·贝特洛走入课室。在核对工作、与学员们互致问候后，她开始了英语口语课堂教学。

63岁的贝特洛来源于英国，曾在一家大中型车险公司任职。遭受亲人激励，二零一一年，理想变成老师的她离乡背井赶到武汉市，变成湖北省理工大学的一名英语教师。

最初，贝特洛发觉学员们基本不扎扎实实，在学习英语中存有许多难题。因此，她见面多名我国英语教师，掌握英语课堂教学状况、整理难题，并明确提出改进方式。“我精减了学员们的课余学习内容，致力于为她们打好基础。”

班里，学员们分成好几个工作组，正高声诵读《暮光之城》《侏罗纪公园》《超时空少年》等英文原著。它是贝特洛自编的沉浸式体验阅读文章教学方式——学员们3至4人为一组，轮着诵读书本，听阅读者对比书籍改正朗读者的字读音难题。贝特洛则先后添加各工作组，具体指导学员的视频语音。

“那样的课堂教学让我发现自身未意识到的难题，还提升了我的阅读量。”湖北省理工大学大一学员林玲说，“贝特洛教师改正了我的音标发音、更改了在学习上意识。很好运能变成她的学员。”

肺炎疫情期内，这一教学方式在网上课程中一样可用。“由于学员们早就了解相互配合的工作组式课堂教学，我的线上教学十分成功，也有许多教师效仿了我的方式。”贝特洛说。

新冠肺炎肺炎疫情在武汉产生后，贝特洛放弃了离开武汉的机遇。“我一点也不焦虑。院校为我出示了各种各样食材和日常生活用品，我什么也不缺。”他说，“我国的抗疫方法令人钦佩，政府部门采用了各种各样对策尽可能确保大伙儿的日常生活不受影响。”

贝特洛的课程内容让学员寻找学习的方法、坚定信心，而学员的认同也让她填满满足感。“有一次，我巧遇一位学员，他跟我说，我的课程危害了他的人生道路。这种都要我十分高兴。”

党的十九届五中全会明确提出，到2035年，在我国将完工文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、全民健康。“许多 我国都是会制订发展趋势方案，对我国来讲，达到这种总体目标并不是难题。我国早已在向着这一方位发展趋势了。9年来，我感受到学员们一届更比一届强，他们英语综合能力的提高要我印象深刻。”

除开学员的发展，贝特洛也印证了武汉市的众多转变。一幢幢高楼大厦连绵起伏，流过校园内的河流日渐清亮，街容愈来愈干净整洁……“‘武汉市，每日不一样’的大城市宣传口号并不是虚言。”

业余时间，贝特洛喜爱待在家中手机看书、刺绣、招待盆友。这么多年，她在我国结识了许多盆友。“这儿的人待我如亲人一般，因为我感觉这儿人如同亲人。希望中国与美国两国人民能大量地掌握相互。”

这学期末后，贝特洛将退居二线，返回美国南部的加利福尼亚州。“我想把我在中国的所闻所见告知帮我的小孙子们，因为我会始终牢记我的中国亲人。”

原题目：一届更比一届强——一位美国国籍老师眼里的我国“世图”