2020年扩招了18.9万人怎么回事？2020年研究生为什么扩招了18.9万人

近些年研究生规模逐渐扩张，今年又扩招了18.9数万人，在规模越来越大的状况下，怎样确保研究生的塑造质量？

国家教育部学士学位管理方法与研究生教育司洪大用厅长表明，2020年的研究生研究生招收规模扩张到一百万，迄今为止，基本上100%达到目标。它是中共中央、国务院办公厅顺势而为作出的重特大管理决策。一方面，大家现阶段的上千人申请注册研究生仅有两人，英国大约在9人之上，法国、日本大约5到7人。由此来看，大家我国的研究生规模与我国对高端人才的要求也有差别。另一方面，扩招之后，终将对塑造质量的提高产生挑戰。大家已经会与相关部委局，共同奋斗，保证质量型扩招方位不会改变、质量不降低。

在这些方面，关键有四个层面的工作中：

第一，保证提供是精确的。在2020年制订扩招方案的情况下，关键向重要急缺课程歪斜，向专业硕士歪斜，向西部地区的塑造企业歪斜。下一步，大家也要融合2020年的学士学位受权工作中，在保证质量的标准下，再次向西部地区、向专业硕士、向重要课程提升授权点，从而给提供的精确出示充足确保。

第二，硬件配置要配套设施。依照国家领导标示批复，国家教育部将会与有关部委局，争得多方面适用，积极主动筹集資源，加强课室、寝室、饭堂、公共图书馆等基础设施建设基本建设，为研究生造就更强的学习培训、日常生活标准。

第三，手机软件要提质。手机软件关键分为二块，一块是导师团队，一块是人才的培养方式。在导师团队层面，现阶段全国各地有46万研究生导师，将要下达的研究生教育大会配套设施文档之中，对导师职位管理方法和具体指导个人行为，及其导师学习培训等都作出了相对的现行政策分配。有好的导师，就可以具体指导优秀生，大家的研究生教育就会有高质量确保。一块是教学方式与时俱进。大家将要公布《研究生核心课程指南》，标准研究生课题设计和课程内容、教学方法，提升这些方面的课堂教学质量。另外针对学术学位，大家进一步促进科技教育结合，推动学员在学期内参加研究课题，提高科学研究工作能力。针对专业硕士研究生，在有关部委局的全力支持下，进一步推进产教融合，提高学员的实践活动自主创新能力。

第四，管控要及时。我们在质量管控层面，要进一步健全现行政策和制度管理，夯实塑造监督责任，提升多方位、整个过程的质量监管，提升学风建设，保证大家研究生教育在规模不断发展的另外，质量不降低，不断有提高，它是大家工作中的总体目标。

总得来说，为了更好地确保在规模扩张的状况下提升质量，我们要保证研究生教育的提供精确，硬件配置配套设施，手机软件要提质，管控要及时。